مرصد يطالب أمزازي بتسوية وضعية مربي التعليم الأولي

وحمل، وزارة التربية الوطنية مسؤولية الأوضاع غير الطبيعية التي يعرفها قطاع التعليم الأولي.
وشدد، على أن التعليم الاولى يعاني من الاختلالات المتعددة التي يعاني منها المربيات و المربين خصوصا ، و التعليم الأولي عموما، و يحددها في أربعة ( هشاشة القوانين المنظمة و المؤطرة ، و انعدام التطور النظامي للمربيات و المربين ، و تعدد المتدخلين في القطاع ، و التناقض الصريح بين الواقع و التخطيط ).
طالب المرصد الوطني لمنظومة التربية و التكوين الحكومة بإيجاد حل للأوضاع التي تعيشها أغلب المربيات و المربين بالتعليم الأولي.
وندد، بغياب الاحترافية و المهنية و التخصص و المصداقية لدى مجموعة من الجمعيات التي تشرف على هذا النوع من التعليم ، و بجعله موردا ماليا و مطية لمكاسب و منافع على حساب الأطر المربية و الأطفال و المنظومة بكاملها.
وأبرز، أن تعدد المتدخلين في القطاع من التربية الوطنية ، و الشباب و الرياضة، و الثقافة ، و الأوقاف و الشؤون الإسلامية ، و التعاون الوطني ، و الجماعات الترابية الشيء الذي يسهل الاختلال و يعقد مساطر المراقبة و التتبع.
وأكد المرصد في بيان له توصل مشاهد 24 بنسخة منه، على ضرورة إخضاع هذا المستوى من الخدمات لمراقبة الدولة ماليا و إداريا و تربويا ، لما يسجل من خروقات من قبل مجموعة كبيرة من الجمعيات ، و أحيانا من قبل بعض المؤسسات.
وناشد في الأخير، المؤسسات الدستورية المختصة باتخاذ تدابير استعجالية لتصحيح الأوضاع استعدادا للدخول التربوي المقبل ، و وضع القطاع في سكته الصحيحة